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Estrategias argumentativas en acción

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LA ARQUITECTURA DEL DISCURSO Por Yovane Hurtado Introducción La argumentación no es simplemente el acto de hablar o escribir, sino la arquitectura del pensamiento dirigida a la persuasión. En el contexto del Derecho y las Ciencias Políticas, la capacidad de articular razones sólidas es lo que diferencia una mera opinión de una tesis vinculante. Como bien señala Perelman (1989) , la argumentación busca la adhesión de los espíritus, lo que implica que el orador debe conocer profundamente a su auditorio para adaptar sus estructuras lógicas. Este ensayo analiza las estrategias argumentativas fundamentales, su sustento teórico y su aplicación en escenarios de alta exigencia comunicativa.   El Marco Teórico: La Dualidad del Discurso En la teoría de la argumentación, la eficacia de un mensaje se mide por su capacidad de influir en el receptor. Sin embargo, el "camino" que recorre el mensaje y el "destino" que alcanza en la mente del interlocutor definen dos proceso...

MOTIVATION IN SCHOOL

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"Si trabajas en algo que te gusta y te apasiona, no necesitas un empujón. Tu visión será tu impulso."  — Steve Jobs "El pesimista ve la dificultad en cada oportunidad. El optimista ve la oportunidad en cada dificultad."  — Winston Churchill "No tengas miedo de fallar, ten miedo de no intentarlo."   — Anónimo. "El esfuerzo constante es lo que te llevará a alcanzar tus sueños."   — QuillBot. "La mejor forma de predecir el futuro es creándolo."  — Proverbio popular

“Impacto de la Inteligencia Artificial y las Redes Sociales en la Salud Mental de Estudiantes de Derecho”

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Impacto de la Inteligencia Artificial y las Redes Sociales en la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios de Derecho en Modalidad a Distancia  Universidad San Martín de Porres, Lima, 2026   ÍNDICE Resumen Abstract Lista de Figuras Lista de Tablas Lista de Abreviaturas   Capítulo I: Introducción 1.1 Planteamiento del problema 1.2 Objetivos de la investigación   1.2.1 Objetivo general  1.2.2 Objetivos específicos 1.3 Justificación 1.4 Hipótesis 1.5 Alcances y limitaciones Capítulo II: Marco Teórico 2.1 Concepto de Inteligencia Artificial y su aplicación educativa 2.2 Redes sociales y su influencia en jóvenes universitarios 2.3 Salud mental en estudiantes universitarios 2.4 Relación entre IA, redes sociales y salud mental 2.5 Estudios previos y antecedentes Capítulo III: Metodología 3.1 Tipo de investigación 3.2 Población y muestra 3.3 Técnicas e instrumentos de recolección de datos   3.3.1 Encuesta con escala Likert   ...